Читаю все это и понимаю, что вопрос какую воду я пью- каждый решает самостоятельно. Хочу порекомендовать воду ТМ Артемовская. Вкус воды — понятие весьма субъективное, а вот о качестве говорит тот факт, что мы за 2 года ни разу не чистили чайник от накипи. В работе службы доставки ни разу не было никаких накладок, наш заказ не теряли, не опаздывали к нам.

- А тепер конкретні ситуації. №1: сидите в шкільній їдальні, заходить терорист з автоматом. Сховатися нема де, шкільні меблі легко прострілюються…
- Під стєночку – і не відсвічувать!
- Не раджу. Якщо автомат, може бути багато пострілів, а рикошети йдуть якраз по стінах. Я б радив впасти і повзти на кухню: там є вихід, і декілька кімнат, де можна зачинитися.
- А через вікно?
- Лише якщо ви точно знаєте, які вікна там відкриваються. Запам’ятайте, це вам і при пожежах стане у нагоді: ви не зможете швидко вибити склопакети! Це тільки у фільмах герої стрибають рибкою у вікна, в реалі – руки зламаєте чи поріжете, а скло не вивалиться.
- А стільцем?
- Ніжка стільця проб’є діру посередині, а скло по краях все одно не дасть вам вилізти. В ідеалі, склопакет треба з хвилину бити молотком (якого у вас нема). О, це вам домашнє завдання…
- ЩО??? Вибити в школі вікна? – ніколи не бачив у своїх учнів стільки ентузіазму.
- Ні! Завдання - перевірити і запам’ятати, які вікна відкриваються в їдальні і в кабінетах першого поверху!
- (спантеличені і розчаровані зойки).
- До речі, у нас ще нормальна школа! Де-не-де я бачив, що всі вікна першого поверху забрані решітками. Це, м’яко кажучи, неправильно, а проф.злодіїв не зупинить.

- Ситуація №2. Ви сидите в класі на уроці, 3-й поверх. Чуєте стрільбу і страшні крики десь знизу, біля входу.
- Піду у ваш кабінет, візьму гвинтівку…
- А-а-а. Гвинтівки замкнені, і пневматика вас не врятує проти вогнепальної зброї. Ми вже розбирали, чому навіть пневматичний пістолет не можна вважати справжнім засобом самозахисту.
- Тоді що – урок продовжувати?
- Бігати всліпу коридорами – варіант не найкращий. Ключів від інших виходів у вас нема – а біля центрального ви чули постріли. Якщо нема диму і пожежі, я б радив зачинитися в кабінеті і викликати 102. У вас двері відчиняються назовні. Вибити замок пострілом – не так вже і легко, як у фільмах показують. За дверима можна поставити шафу, ще парти посунути - ту барикаду не так легко розібрати. Стрільці в школі шукають легку здобич, а не завали з меблів.
І домашнє завдання №2: взнати, у кого з вчителів є ключі від запасних виходів. У вас в школі їх повинно бути 4-5. От я точно знаю, де ключі від найближчих. А ви? (чую: «Я знаю! В 12*-му! І в 12*-му є!»)

- Ситуація №3. У вас фізкультура на стадіоні, раптом на майданчику щось вибухає, і ви чуєте постріл, орієнтовно - з даху школи. Є такі психопати-снайпери, що засядуть десь на даху чи на вежі, і влаштовують «полювання на живі мішені».
Голоси: «Я – через паркан і до побачення!», «Якщо стати під стіною, він не побачить!».
- Варіант «через паркан» мені подобається більше. З даху добре видно все, що під стінами. А як ви думаєте – для чого ще й вибух? У стрільця в Керчі було повно саморобних бомб.
Голоси: «Поранити!», «Щоб паніка була!».
- Саме так, для паніки. Попередні результати експертизи свідчать, що від тих вибухів ніхто не помер. Якщо буде паніка, люди біжать, куди попало, не думають свідомо. А у вас завжди повинен бути план з декількох пунктів: що роблю зараз, що потім.
- Може, цей план буде не найкращий – але ви не повинні перетворюватися на тварин, охоплених жахом! І домашнє завдання №3: обійти школу, і знайти місця, де б ви могли сховатися, чи де будете бігти, щоб ваш маршрут перекривався деревами та іншими перешкодами.
На наступних уроках поговоримо про захоплення транспорту, про теракти на ринках і в ресторанах, тощо.

А останнє домашнє завдання – на вашу уважність. Стрілянина в школі – це фінал довгої кропіткої роботи, багатомісячної підготовки. У кожному з випадків school shooting хоча б одна людина знала, що планується щось погане! Психопат не живе в вакуумі – він каже про своє незадоволення однокласникам, іноді навіть озвучує конкретні плани! А його друзі просто не звертають на це уваги…

Тож, завдання:
1) Проаналізуйте, чи є однокласники, які часто кажуть про школу, вчителів і учнів агресивні речі.
Якщо кажуть з гумором – то нормально, у нас в дитинстві був віршик «Маленький мальчик нашёл пачку тола, долго горела любимая школа...». Без жартів: школа – це чудове місце, цінуйте її! Інститут – вже гірше, робота – болото, а як одружитесь – то вже триндець! (upd. хлопці мій сарказм сприймають адекватно. Іноді я згадую про щасливу родину, як запоруку щасливого життя - і навожу себе, як приклад)))
2) Складіть лист учнів, у кого є доступ до зброї (через батьків, родичів). Хто любить стріляти і часто це робить.
У нас в класі я точно знаю про *** і *** (називаю імена двох хлопців, вони встають під оплески).
Моя думка - це наші герої-захисники, Капітани Америка! Якщо ж в класі з'явиться "темний володар ситхів" - краще розкажіть мені! (сміх).
3) Якщо хтось з пп.1 і пп.2 співпадає – подумайте, чи все зараз в цієї людини гаразд дома, в школі… Що у нього в Інстаграмі чи фб? Може, теж прославляє героїв Новоросії, як Росляков з Керчі?
Щодо ваших дорослих знайомих алгоритм 1-3 теж працює, до речі. А для однокласників - є ще найголовніший пункт:
4) не знущайтеся один з одного! Булінг, або цькування, призводить до багатьох трагедій.
Живіть мирно, і будьте напоготові!

Кстати, вспомнила - в какой-то книжке в детстве читала, как мальчишки мочили штаны и надували, хлопая ими о воду. И на картинке было, как они на этих штанах-баллонах плавали. Но у них большая дырка тоже завязана была. Советские-то штаны были тонкими и широкими :)

А вы знали о том, что «биоразлагаемые» пакеты, которые сейчас всё чаще можно встретить в супермаркетах, на самом деле ещё вреднее обычных?

Самые распространённые у нас пакеты — ОКСИ-разлагаемые, в них содержатся специальные присадки, которые ускоряют распад пластика. Подробнее о них можно почитать тут: https://rsbor-msk.ru/2017/10/19/biorazlagaemyj-plastik/ На самом деле это именно распад, а не разложение — пластиковый пакет становится микропластиком.

Микропластик — маленькие частицы пластика, которые учёные находят везде: в океане, соли, земле, нашей с вами еде. Они хорошо впитывают ядовитые вещества — и с такой же лёгкостью отдают их в живые организмы, куда попадают, чаще всего через пищу. Подробнее про микропластик: https://rsbor-msk.ru/2018/10/20/mikroplastik/

К сожалению, «биоразлагаемые» пакеты нельзя даже переработать: присадки разрушат и остальные пакеты, тем самым испортят вторсырьё.

В случае с пакетами возникает вопрос: в чём тогда выкидывать неперерабатываемые отходы, в чём копить и передавать вторсырьё Собиратору? Отвечаем:

— Используйте пакеты повторно, пластиковые и бумажные! Разворошите свой домашний пакет с пакетами! Если у вас такого нет, то мы вас поздравляем, вы очень круты — но наверняка подобный найдётся у друзей или родственников. Помогите ближнему своему избавиться от пакетного монстра :)
— Поищите пакеты, сделанные уже из переработанного пластика, обычно это можно прочитать в составе (указано, что сделано с использованием вторичного сырья. к тому же, это финансовая поддержка системы переработки).

Вообще, сдаваться Собиратору можно не только в пакетах: подойдут коробки из-под чего-нибудь, старые мешки, макулатуру можно просто перевязывать верёвкой. Не нужно покупать новые пакеты только для того, чтобы сдавать нам вторсырьё — мы всеми руками за реюз.

Если вы видите в магазине «биоразлагаемые» пакеты, знайте, это чистый гринвошинг — введение в заблуждение об экологических свойствах товара.

https://www.facebook.com/NashGorodBezAmbrozii/

Сделав Территорию без Амброзии около своего дома, Вы живете спокойнее!

Отмечайте места Амброзии и находите единомышленников на Карте: www.ambrozii.net

Сейчас лучший период борьбы с Амброзией: Октябрь-Ноябрь!

продам недорого, или обменяю на что-то домашний абрикос, ничем не обрабатывался,

Я и не знала что они такие опасные, каждый день хожу мимо цветника роз, там их просто рои...и у меня аллергия тоже...буду теперь аккуратнее.

Прошлась по ссылке выше,прочитала все статьи,которые касаются этих подростков,и волосы встали дыба. Это полный беспредел и анархия.

Спасибо)

Вчера дозвонилась в газовую службу. Сказали тоже, что и вы: перекрыть на счетчике и всё. Меня волновало просто "можно ли" так... Ведь это на пару дней.

Кроки екологічної грамотності.ч.2. Спалювання сухого листя і трави

У брата вот такой нитратомер:

неделю назад купили арбуз, превышение такое, что пришлось выбросить..

Превышение нитратов по прежнему показывает в мясе.. но его хоть можно сварить

ой здорово конечно, но мамы есть мамы, всегда будут переживать)))

мы живем на 9-м этаже и я тоже всегда в напряжении,у нас окна открыты постоянно и только сетки москитные, и когда я готовлю на кухне,а он где-то притих,я сразу прошу отозваться, но мы приучили с детства,что без взрослых не заходим,а у него еще и вход с его комнаты,поэому он всегда меня зовет,чтоб посмотреть вышли ли его друзья. Я б такая для спокойствия поставила решетки,но на 9-м этаже особого смысла в них нет.

Вызывайте полицию. Для дневного времени тоже есть допустимые уровни шума:

http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/v7_84400-84

И я мнительная. Не фанатичка конечно, но мне нравится все натуральное, чтобы видно прям было. Част покупаем у людей из сел продукты. так уж наверняка.

А курятину магазинную, например, уже пол года наша семья не употребляет.

Да уж! Везде всякой гадостью кормят! Девочки, поделитесь, пожалуйста, кто где домашнюю качественную, без всяких добавок, молочку, мясо, птицу берет. На это счет я создала темку, помогите найти нормальную еду всем, кто ее ищет.http://www.mama.mk.ua/forum/moy-dom-moya-krepost/safety/13683/gde-kupit-zdorovuyu-domashnyuyu-edu-bez-vrednyh-veschestv.html

/

они тоже как то очень быстро сдыхают(

А какой из? "История путешествия" или "Мусор"?

читаю и сочувствую....сама живу в подобных условиях...только со свекровью...живем в доме...ремонт...у нее хозяйство...куры, козы...так вот когда циплята или козлята рождаются - они сразу же в дом приходят...они же маленькие...им нужно тепло...хорошо, что ремонта нет...а если бы ковры там...да какая разница...просто животные в доме - это жесть...я даже кошку и собаку не хочу...а если и будут - то на улице....ведь они должны людям служить, а не мы им...

А у меня тоже горе... Я живу в частном секторе и у нас куча собак.... Просто по улицам бегает.... Да еще и соседка прикармливает некоторых из них, и у само во дворе несколько щенков... Сейчас лето и еще можно как-то по улице ходить... А вот зимой... И когда щенки новые рождаются - сучки совсем озверевшие становятся и страшно по улице ходить

Герман Стерлигов - СЛОБОДА СВОБОДЫ (2013)

мои родители будут жить на первом этаже...я уже в тихом ужасе...решетки стоят, вроде-бы и окна не слишком низко, а страшно..всю жизнь на 9 прожили..

Почему, отличный вариант - Намыв. 
Я три года там прожила, потом долго адаптировалась к центру, тяжело дышать было. Транспорт при этом - какой хочешь.

Ну я ж кажу, що я сліпенька Мабуть з машини не видно мені) 

Осенью 2012 г. стартовал проект «Химическая безопасность игрушек для детей». В проекте участвуют IPEN (Международная сеть неправительственных организаций, работающих в области обеспечения химической безопасности в 8 регионах мира), ГРИД-Арендал, «Эко-Согласие» (Россия), Армянские женщины за здоровье и здоровую окружающую среду, «МАМА-86» (Украина), Центр экологических решений (Беларусь), Независимая экологическая экспертиза (Кыргызстан), Greenwomen (Казахстан), журнал «ЭКОС», а также Ассоциация журналистов-экологов Союза журналистов России.

Результаты: в Украине 38% игрушек содержали токсичные металлы (свинец, сурьма, хром) в концентрации, значительно превышающей допустимые нормы. При том, что более 80% игрушек на рынке Украины - китайского производства, участники проекта констатируют: опасность игрушки не зависит от ее "национальности". Токсичные игрушки были выявлены и среди товаров отечественного производства.

Как выяснилось, химическая опасность не входит в обязательный перечень признаков опасности при маркировке игрушек. Требования химической безопасности, предъявляемые к игрушкам на содержание в них вышеперечисленных токсичных элементов, не контролируются на регулярной основе. Тестирование осуществляется, в первую очередь, по требованию потребителей, которые обеспокоены качеством и безопасностью приобретенных ими игрушек, а наличие на игрушках «знака обращения на рынке» или «знака соответствия» не означает, что игрушки не содержат токсичные вещества.

Тревогу вызывает поступление в большом количестве на рынки стран Восточной Европы, Кавказа и Центральной Азии опасной детской продукции, которая импортируется либо производится в этих странах. Эта проблема осложняется еще и наличием на рынках несертифицированной продукции, которая не отвечает требованиям качества в соответствии с существующими законодательствами. Маркировка на игрушках, зачастую, не содержит необходимой информации, например, адресов и контактов производителя.

Кроме того, детская игрушка или иной товар, содержащий токсичные вещества, переходят в категорию отходов и попадают в окружающую среду, усиливающую её техногенную нагрузку.


источник
источник

Активисты  Харькова, Изюма, Краматорска,Славянска и др. городов Восточной Украины просят о поддержке и помощи. В нашу страну беда пришла в лице американских компаний Шелл и Шеврон. Уничтожив до тла экологию своей страны, газо-нефтяные олигархи принялись за нашу. Восточная Украина в митингах и акциях протеста, перекрываются дороги, пикетируются собрания властей, создаются территориальные громады для самоуправления.
Уже поступают первые известия от жителей находящихся в непосредственной близости от мест разведки сланцевых залежей. Из колодцев уходит вода, вместо нее появляется масло.
- Вышка для добычи сланцевого газа! Еремовка.
23.03.13г Село Еремовка, что в 8 км от Святогорска..Данная вышка стоит в 400 метрах от реки Северский Донец. Неизвестная жидкость, с сильнейшим хим запахом, находящаяся в отстойнике, попадает прямиком в чернозем.
- Разведочные работы по сланцевому газу в селе Студенок (в районе города Изюм). Грязная химически зараженная жидкость состоящая из кислоты и масла сливается в вырытый в земле котлован без гидроизоляции. В 500 метрах ниже находится река Северский Донец.
Работы ведутся рядом с рекой Сев.Донец из которого мы пьём без всяких защит окружающей среды, всё валяется не прикрытое и со снегом стечёт в Донец, а мы помрём от онкологии, т.к. пьём из него.
-"Веселая" новость для жителей Донецка, имеющих дачи или просто отдыхающих вблизи Карловского водохранилища
Как мне сообщили жители поселка Желанное, у них уже идет полным ходом подготовка к созданию второй газовой скважины методом гидроразрыва - сделана площадка, завозится оборудование. Третья скважина запланирована в непосредственной близости от водоема, воды которого втекают в Карловское водохранилище.
Шокирующий документальный фильм Газленд http://the-day-x.ru/slancevyj-gaz-smertnyj-prigovor-ekosisteme-ssha-glubokij-i-tyazhelyj-dokumentalnyj-film.html
В Украине больше 40 миллионов жителей, но никак не наберется 20 000 подписей, а когда у нас не станет воды и чистой земли это коснется всех. Посмотрите хотя бы кусочек фильма Газленд и вы поймете масштаб трагедии. Подпишите петицию! Сделайте максимальный репост! Все СМИ закрыты, им запрещено говорить про сланцевый газ в негативном свете. У нас есть только интернет-пространство. Это проблема каждого настоящего и будущего жителя этой страны!


Текст с сайта avaaz.org:

В 2012 году две международные энергетические кампании (Shell и Chevron) выиграли тендеры на добычу газа на территории Украины (в Харьковской, Донецкой, Львовской и Ивано-Франковской областях). Для добычи газа транснациональные корпорации будут применять технологию гидроразрыва пласта (фрекинга), опасную для экологии страны.

Уже скоро в нашей стране для добычи сланцевого газа, газа уплотненных песчаников и разработки метаноугольных пластов может быть применена технология, способная привести к экологической катастрофе. Результатами применения фрекинга могут стать масштабное загрязнение почвы и грунтовых вод, поскольку при добыче газа в геологические породы будет закачиваться смесь воды, песка и ядовитых химических соединений – и влияние этих соединений на экологию и здоровье населения не может предсказать никто.

Соглашение, уже подписанное украинским руководством с ‘Shell’ предоставляет этой кампании невероятные льготы – как в налоговом плане, так и в плане отказа от любых экологических последствий деятельности корпорации в стране. По сути, здоровье миллионов людей приносится в жертву аппетитам политиков, рассчитывающим на сверхприбыли в энергетической сфере. Технология гидроразрыва пласта уже запрещена в ряде стран Европы – Франции, Нидерландах, Люксембурге, Румынии и Болгарии. Власти Италии заявили, что не будут разрабатывать сланцевый газ из-за рисков для экологии страны, в густонаселённых штатах, как Нью-Джерси и Нью-Йорк добыча сланцевого газа законодательно запрещена. Давайте защитим и будущее НАШЕЙ страны! Вопрос энергетической безопасности Украины не должен решаться за счет экологии. Поддержите петицию – и мы передадим ее Президенту Януковичу и премьер-министру Азарову!
http://www.avaaz.org/ru/petition/Dobyche_slancevogo_gaza_na_Ukraine_NET/?cezIheb

Инициативная группа http://vk.com/club42051921

напишу в лс, но дядька этот чудаковатый, ну  или ОЧЕНЬ простоватый,  но главное, что  вытащили все тихо и быстро

Я не знаю, что случилось, но сегодня не шумит Урра !!!!!!!

Эх... надо, обязательно и однозначно надо. Пусть увозят и утилизируют, лишь бы максимально безопасно. А то рабочих к награде приставят, а не дай Бог чего - действительно никому они нужны потом не будут....

Н-да! Видела пару раз на людях.

а тема эта недавно была в передаче "Битва экстрасенсов"

ядовитыми в этих растениях является сок, а т.к. есть я думаю никто их не собирается - то они совершенно безопасны - я имею в виду Диффенбахию и Молочай.
А вот насчет Монстеры тоже слышала, что это офисное растение, а в доме может негативно отражаться на окружающих
Вокруг цветов хотит очень много разных оговорок: например: держать кактусы нежелательно незамужней девушке, а вот фиалке в доме создают слишком "женственную" атмосферу и, так сказать, "отпугивают" "сильный" пол )

О-ё-ёй..... Мы тоже на эту стоянку машину ставим, ну...... наверно после такого, вернее сказать ставили... В этой ситуации сложно сказать кто виноват... но владельцу Жигулёнка вряд ли кто-то компенсирует убытки. И дело не в Жигуле, а в сложившейся ситуации

Сейчас довольно часто в магазинах можно встретить на первый взгляд одинаковые товары но совершенно по разным ценам.Попробуем разобраться и научиться быстро и ловко отличать качественный сертифицированный товар от подделки.

Шаг первый:
1. Безопасна ли эта игрушка?
* Проверяем края, швы, поверхности...
К примеру, деревянные игрушки проверим на наличие "сучков" (занозы нам не нужны!);
металлические - не острые ли края;
пленка и надувные игрушки - мягкие ли запайки, ребенок на голенькое тело может надеть круг (вспомните, как вы режете руки безобидной бумагой);
обязательно проверяем пластмассовые игрушки (если спаянные из частей - крепко ли соединены части; проверим на прочностьть колесную ось машинки; ребра деталей пластмассового конструктора)

* Если в игрушке наполнитель
Потяните края швов, чтобы убедиться, что он не вылезает наружу и малыш не сможет его попробовать на зуб

* Проверяем прочность самой игрушки
Игрушки не должны легко ломаться, разбиваться или разбираться на опасные составляющие. К примеру, сама по себе пирамидка - хороша, а вот пирамидка, у которой стержень отделяется от днища - опасна. У них не должно быть мелких деталей, которые могут попасть малышу в рот или в нос

* Гигиеничность
Есть ли возможность помыть игрушку? Особенно, если мы берем ее на улицу или она из меха, ткани

* Ищем на игрушке «обязательные бумажки»
Предупредительную надпись о безопасных способах использования игрушки, о нетоксичности материалов

Не покупаем однозначно:
- плохо пахнущие резиновые игрушки;
- меховые игрушки неестественных, кислотных расцветок;
- стеклянные игрушки детям до трех лет;
- игрушки, которых можно испугаться в темноте;
- игрушки, которые вызывают уныние или неприятно удивляют своей аномалией (кукла с близко посаженными глазами; куклы, у которых на лице зафиксированы негативные эмоции - плачущая или испуганная);
- ворсистые игрушки. Поищите заменитель из флиса или впитываемого мягкого материала, особенно, если вы покупаете для самых маленьких. Если же вы хотите, чтобы ваш ребенок играл в парикмахера, расчесывая лохматую шерсть зверюги - выберите лучше ролевую игру «Парикмахер» или предложите ему куклу с прочно пришитыми волосами или послужите ему моделью Себя можно помыть и куклу тоже

2. Что может эта игрушка? Функциональная гармония игрушки
Первое:
Выбирая игрушку, подумайте, каких качеств не хватает вашему ребенку: смелости, или сдержанности, или он чересчур застенчив. Какая игрушка могла бы помочь вашему ребенку справиться с его недостатками? Чему она может научить, какие качества развить?
Второе:
Берем в руки, думаем, что вообще мой ребенок может с ней сделать? Если вы сами не сможете придумать хотя бы два-три возможных вида игр или манипуляций с ней, то, что же сможет малыш?
Чтобы игрушка подняла свою развивающую роль, она должна быть не просто привлекательной, но и открытой для разнообразных форм активности ребенка. Предметы, предполагающие пусть и полезные, но только стереотипные, однообразные действия, могут стать материалом для упражнений, тренировок, но не игры. Сфера игры - это сфера образов, условностей, скрытых возможностей. Чем более завершена игрушка, тем меньше она оставляет простора для творчества. Игрушка должна быть максимально открыта для преобразований.
Третье:
С другой стороны, нельзя путать многофункциональность с желанием производителя продать вам сто в одном - пластмассовый слоник на колесах, который одновременно и паровозик, и телефон. Что делать - возить ли, разговаривать ли по телефону или кормить?
Причем полноценное выполнение всех этих действий весьма ограничено - перевозить что-либо на такой игрушке невозможно (ничего не положишь и никого не посадишь), телефонная трубка все время падает, а слон не в полной мере слон, поскольку он телефон на колесах.

3. Она развивающая?
Вы играете с ребенком в развивающие игры, если:
в процессе игры есть возможность перейти от простого задания к более сложному;
если малыш может почувствовать собственную победу над трудностью;
если эти игры обладают большим количеством игровых функций, часть из которых обнаружили именно вы;
если эти игры не избавляют вас от малыша, а избавляют вас от его нереализованности!

4. Почему иногда нельзя экономить
Брендовые игрушки подвергаются тестированию. А вот рыночные и дешевые - не всегда. Может показаться, что дешевая пирамидка ничем не отличается от фирменной. Но на практике получится, что кольца пирамидки с трудом надеваются на стержень, части матрешки соединяются со скрипом, колеса машинки не прокручиваются, а в настольной викторине не все ответы - правильные. Ребенок в игре будет оценивать себя и свои способности.

ХОРОШЕГО ВАМ НАСТРОЕНИЯ И КАЧЕСТВЕННЫХ ПОКУПОК.