Беспредел в школах

Нява Малика Семья:

Михаил сын

Возраст: 18 лет 3 месяца 27 дней

Учится: Средняя общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 1 ...

Георгий сын

Возраст: 16 лет 7 месяцев 22 дня

Учится: Средняя общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 1 ...

      Награды:   

Литературный гений За победу в литературном конкурсе "Це моя краща подорож!"

Цитата: #7845 Ioanna 17 September 2011, 19:32

Чуть оффтопа, если можно...
Есть предметы, где вполне можно обойтись доской, мелом и профессионализмом. А есть предметы, где тоже - можно. Преподаватель иностранного языка - особенно в школе!!! - легко обойдется доской, мелом и учебником. Без всяких ненужных там развивающих пособий, специализированных словарей, карточек, лингафонных записей, рабочих тетрадей, обучающих программ и прочих совершенно ненужных вещей. Ценой результата.
И давайте не будем про советское время. Даже тогда лингафонные кабинеты худо-бедно, но оборудовали. А сейчас - либо учитель (особенно тот, у которого нету фонда класса, т.е. не классник, а просто предметник, т.е. приходит на урок) обойдется силами учебника, либо вынужден будет покупать все это счастье за свои. Именно те, свои-бюджетные, о которых громко кричали на первой странице. Мы же все платим налоги в полном объеме, не правда ли? Так тогда почему бы учителю не отстегнуть пару сотен долларов на закупку пособий? Из его зарплаты он вполне себе может это позволить...

А результат - налицо. Опровергните меня кто-нибудь, бывший в европейских школах. Ладно, для этого не надо бывать в школах, достаточно с европейцами пообщаться. Но - довольно многие европейцы с легкостью, после школьной программы, говорят на 2-3 языках. Это не считается чем-то запредельным. У нас для такого результата - я имею в виду, после школы - придется нанимать 2-3 репетиторов минимум, плюс денежные вложения.

Проблема в том, что и государству на это наплевать, и фондовые школьные (даже сданные!) деньги тоже расходуются - на ремонт крыши, двора, перил, обоек - а уж потом, остаточным образом - на всякие ненужные излишества. Кому надо - пусть к репетиторам ходит.

Цитата: #7845 Аноним 17 September 2011, 20:21

я работаю в школе пару лет как... не из-за денег, а по призванию.
У меня двое маленьких детей, готовлюсь к урокам по ночам, бесконечная писанина... Сижу в интернете, чтобы найти для учеников что-новое, интересное, нестандартное - люблю когда у них рты и глаза открыты от удивления и восхищения))
Но вот, к примеру, я как предметник обязана собирать деньги на тетради для тематических контрольных. А ведь не все родители могут и хотят сдавать весьма кругленькую сумму каждый год+фонды и прочее.
АВТОР, у меня к вам вопрос:
почему я обязана докупать эти материалы за свои деньги? (а ведь с меня спросят,когда через неделю у детей первая контрольная и эти тетради должны быть у всех)
почему я должна распечатывать бесконечно карточки, пособия на своей бумаге и краске от принтера? (не одна пачка в семестр уходит). Потому что в учебниках некоторых - либо чушь, либо университетским языком написано, либо устарело еще позавчера. А есть дети одаренные, есть дети с весьма слабым интеллектом - им нужно предложить разные упражнения? Как учитель, скажу - да! А как мама маленьких детей - спрашиваю себя :"на кой тебе это надо?"

Цитата: #7845 Нява Малика 17 September 2011, 20:28

Ох, я бы основной причиной (не учитывая профессионализм/непрофессионализм преподавателя ин.языка) плохого уровня преподавания языков назвала количество учеников на одного преподавателя.
Да, и я была очень неприятно удивлена количеством детей в классах сейчас. Когда я училась в школе, нас в первом классе было примерно 25. Сейчас, из разговоров с учителями района - 35-35. Нет финансирования не только на оборудование, а и на то, чтобы обеспечить нормальное количество детей в классе. Ведь дополнительный класс - это дополнительный класс, дополнительная з/п учителю или дополнительная ставка учителя.
ИМХО, если обеспечение класса доп.материалами еще можно как-то улучшить, "работая с родителями", то вот эта проблема с переполненными классами - вот уж никак не решается.

Ioanna Награды:   

Литературный гений За победу в литературном конкурсе «Георгиевская ленточка»

Рукодельница за удивительное мастерство, проявленное в рукоделии, а также поддержку новичков

Цитата: #7845 Аноним 17 September 2011, 20:21

я работаю в школе пару лет как... не из-за денег, а по призванию.
У меня двое маленьких детей, готовлюсь к урокам по ночам, бесконечная писанина... Сижу в интернете, чтобы найти для учеников что-новое, интересное, нестандартное - люблю когда у них рты и глаза открыты от удивления и восхищения))
Но вот, к примеру, я как предметник обязана собирать деньги на тетради для тематических контрольных. А ведь не все родители могут и хотят сдавать весьма кругленькую сумму каждый год+фонды и прочее.
АВТОР, у меня к вам вопрос:
почему я обязана докупать эти материалы за свои деньги? (а ведь с меня спросят,когда через неделю у детей первая контрольная и эти тетради должны быть у всех)
почему я должна распечатывать бесконечно карточки, пособия на своей бумаге и краске от принтера? (не одна пачка в семестр уходит). Потому что в учебниках некоторых - либо чушь, либо университетским языком написано, либо устарело еще позавчера. А есть дети одаренные, есть дети с весьма слабым интеллектом - им нужно предложить разные упражнения? Как учитель, скажу - да! А как мама маленьких детей - спрашиваю себя :"на кой тебе это надо?"

Цитата: #7845 Ioanna 17 September 2011, 20:38

У меня нет маленьких детей, а в остальном озвучены ровно мои причины увольнения. Надоело, что уроки существуют за мой счет (а это и принтер, и бумага, и краска, и цветные картинки, и пособия-карточки, и собственный ноут, таскаемый на уроки), а не за счет государства. Задания должны быть разноуровневыми, а где вы их возьмете - ваши трудности.
Учебников на класс закупили по количеству детей, а где вы возьмете себе - читай выше. Не забудьте сдать поурочное планирование, обход района (а это, автор, знаете что? Это когда вы после 7 вечера обходите поквартирно закрепленный кем-то за вами участок в несколько многоэтажек с целью переписи деток определенного возраста, вечером, по темноте, перед запертыми подъездами), списки для медсестер, списки такие, списки этакие, все в печатном виде, таким-то шрифтом и кеглем. На каждый урок - письменный план, и так каждый день. Телефон разрывается, потому что один не записал, второй не так понял, третий не знает, как делать и так далее... Что, вы хотите еще и зарплату?..

Автор, я вас уверяю, в такой ситуации каждый учитель живет и работает. С вашими детьми. Каждый божий день. Не находите, что с вашей стороны бегать по отделам и усложнять им жизнь несколько...того...некрасиво?

oka: Спасибо, кстати, за пособия! Я пользуюсь, а сама пока думаю - надолго ли меня хватит?

Кстати, учебников у меня нет (не хватило в библиотеке), одалживаю днем у детей, просмотреть материал вперед....

Цитата: #7845 Аноним 17 September 2011, 19:33

135 это только фонд,ДР и всё остальное отдельно.
меня просто возмущает отношение учителей к родителям учеников - вы же хотите чтобы ваш ребенок учился здесь дальше?...ах-ах...
вот потому что я хочу чтобы мой ребенок учился именно в этой школе, да я пойду в 6 отдел и куда еще нужно будет!
надоело кормить и одевать когото!
у меня есть дети - я на них лучше эти деньги потрачу,а не буду покупать во все коридоры шторы,потому что директириса зажадала их от выпускников,или классной свою попу хочется посидеть на новом стуле и за новым столом,глядя тв по двд.
учителя были элитой,когдато. когдато это звучало гордо,а сейчас - кучка вымогателей.только единиц можно назвать Учителем...обидно и досадно

Ioanna Награды:   

Литературный гений За победу в литературном конкурсе «Георгиевская ленточка»

Рукодельница за удивительное мастерство, проявленное в рукоделии, а также поддержку новичков

Цитата: #7845 Аноним 17 September 2011, 21:06

Да троль это, но тема вроде как актуальная и на форуме не скучно....

@бусинка@ Семья:

Тимур сын

Возраст: 14 лет 1 месяц 12 дней

Учится: Еще не учимся

     

Цитата: #7845 Аноним 17 September 2011, 19:57

кого и где я назвала сволочью?
и это не у меня конфликт с определенном человеком,а повсеместная практика вымогательства,у нас же учителя самые бедные в стране!
почему я за мой счет должны решаться проблемы школы?
почему всякие фонды - классные,школьные - обычное явление?
почему мы с этим миримся?

Цитата: #7845 Аноним 17 September 2011, 20:21

я работаю в школе пару лет как... не из-за денег, а по призванию.
У меня двое маленьких детей, готовлюсь к урокам по ночам, бесконечная писанина... Сижу в интернете, чтобы найти для учеников что-новое, интересное, нестандартное - люблю когда у них рты и глаза открыты от удивления и восхищения))
Но вот, к примеру, я как предметник обязана собирать деньги на тетради для тематических контрольных. А ведь не все родители могут и хотят сдавать весьма кругленькую сумму каждый год+фонды и прочее.
АВТОР, у меня к вам вопрос:
почему я обязана докупать эти материалы за свои деньги? (а ведь с меня спросят,когда через неделю у детей первая контрольная и эти тетради должны быть у всех)
почему я должна распечатывать бесконечно карточки, пособия на своей бумаге и краске от принтера? (не одна пачка в семестр уходит). Потому что в учебниках некоторых - либо чушь, либо университетским языком написано, либо устарело еще позавчера. А есть дети одаренные, есть дети с весьма слабым интеллектом - им нужно предложить разные упражнения? Как учитель, скажу - да! А как мама маленьких детей - спрашиваю себя :"на кой тебе это надо?"